雷明老师您好，我家孩子今年5岁了，9月份刚升入幼儿园大班，开学第一个星期很正常，从这周开始天天早上都是一番哭天抢地地大嚎，不想去幼儿园上课。我跟班主任也聊过，老师说孩子在幼儿园表现得很好，跟小朋友相处也很好，但是他就是不想去幼儿园，早上送他这一路一直在哭，到了门口不下车，我硬给他抱进去了，然后我就赶紧跑出来了。
到了园里后老师哄了一会儿，他就恢复正常了。晚上回来时他都高高兴兴说明天还要去幼儿园，可是一到早上就变样。我真是没辙了，孩子软硬不吃，所以我想到了您，想向您求助，希望您能给我一点建议，期待您能在百忙中能抽空回复指点我一下。
雷明老师建议
孩子从出生起，几乎每时每刻都和父母、家人在一起，幼儿园对他们来说充满不确定因素，陌生人、陌生环境都会给孩子带来不安。所以，孩子不爱去幼儿园、到了幼儿园不喜欢和别人说话等表现都在情理之中。
孩子不爱去幼儿园，最大的原因是不愿意离开父母，产生了分离焦虑。（参考：孩子上课还是粘妈妈，如何解决分离焦虑）
家长可以尝试激发孩子去幼儿园的兴趣
这时家长要多与孩子沟通，告诉孩子为什么去幼儿园、去幼儿园有哪些好处等，并且爸爸妈妈每天都会按时接他回家。
家长可以和孩子分享自己在工作、生活中遇到的事，引导孩子跟父母分享幼儿园里发生的事。这样既可以从小培养孩子的社交意识，同时也激发了孩子去幼儿园的兴趣。
回到家，家长满怀期待地让孩子唱一首在幼儿园学的歌或者表演一段舞蹈。同时，家长要适当地赞美孩子，为孩子增加信心，也让他们明白去幼儿园和将来去上学的意义。
去幼儿园这件事，要尽量做到风雨无阻。
有些家长经常因为孩子哭闹、天冷了、下雨了等原因，就放弃原则，不带孩子去幼儿园或者早教了。这样会让孩子认为原则是可以打破的，也会影响孩子适应集体生活的速度。家长送孩子去幼儿园，态度一定要坚决，不要眼泪汪汪地一步三回头。老师自然有办法哄哭闹的孩子，不要把家长的焦虑情绪带给孩子。
家长可以帮助孩子建立自己的社交圈。
很多孩子去幼儿园，是因为幼儿园的小朋友多、离家比较近或者幼儿园里有孩子合得来的小朋友。家长们可以利用周末时间带孩子去参加户外活动、参观博物馆或者去郊区野餐，参加这些活动可以让孩子学习社交技巧、体验交朋友的乐趣，以后就更容易在幼儿园交到朋友。孩子在幼儿园有了自己的朋友，自然就会对幼儿园产生归属感和向往。
除了孩子的主观情绪，在孩子不爱去幼儿园这个问题上，家长还要考虑客观因素。孩子是不是在幼儿园发生了什么事情，导致他们产生排斥情绪。家长不仅要和孩子沟通，也要及时与老师沟通，比如孩子是不是因为不能自己上厕所，担心被小朋友嘲笑等。了解具体问题后，才能有行之有效的解决方案来帮助孩子克服心理问题。
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